Сценарият за час в класната стая, посветен на екологията във формата на лекционна игра за ученици от началното училище на средно училище, беше подготвена от Виктория Дмитриева.
По време на урока се провеждат игри с интелектуална и двигателна ориентация с помощта на проектор или интерактивна бяла дъска. Предполага се 1 олово.
Спасете нашата зелена планета!
Екологична лекционна игра за начални ученици
Добър ден момчета!
Кажете ми, вече знаете какво е екология.?
Самата дума "Екология" се състои от две думи на старогръцки език: „oikos“ - обител, къща, имот и „логос“ - понятие, учение, наука.
Помислете за това - "домашна наука"! И в крайна сметка това е много правилно. Целият свят около нас е наш дом. Хубаво ли е да живеете в къща, ако тя е обсипана с боклук, всички мебели в нея са счупени, а храната се е влошила? Разбира се, че не. Не само лошо, но и опасно - можете да се разболеете и дори да умрете.
Но тогава защо се държим по този начин във връзка с нашия общ дом - планетата Земя?
Днес често можем да чуем, че на нашата планета е създадена трудна екологична ситуация. Какво означава това? Това означава, че природата е силно замърсена - има токсични примеси във въздуха, почвата и водата и просто боклук, който не се разлага самостоятелно. Всички страдат от това - и растенията, и животните, и, разбира се, хората.
Сигурно смятате, че лошите възрастни развалят околната среда. А вие деца не можете да промените нищо. Да, разбира се, възрастните управляват фабрики и растения, които произвеждат вредни емисии във водата и атмосферата на планетата, карат коли, които замърсяват въздуха, и наторяват полетата с отровни агенти. Явно в детството не са били научени да обичат и защитават природата..
Е, вие момчета не вредите на природата? Кажете ми, винаги ли хвърляте опаковки от сладкиши или сладолед в урната? (Чуйте отговорите) Но много опаковки се правят с добавяне на пластмаса, която не се разлага в природата, което означава, че я замърсяват.
Никога не чупете клони от храсти или дървета просто така, за игра или от скука? (Чуйте отговорите) Неуспешно счупен клон може да доведе до смъртта на цялото растение.
А вие сами по своя инициатива, без указанието на учител, засаждали ли сте някога дървета? Изчистили потоците? Почистено на улицата? (Чуйте отговорите)
Така се оказва, че всички ние използваме даровете на природата - ядем, дишаме въздух, пием вода. Но ние не й помагаме. И дори нашата родна природа е много слабо позната. Нека си припомним поне най-известните животни, птици и растения, които съществуват в нашия район.
• Кой е този слайд тест (слайд шоуто: вълк, лисица, мечка, видра, бобър, вол ... врабче, синигер, зърно, драка, скорци, врана, гълъб, славей, кръстосване, пъдпъдък ... бреза, дъб, бор, смърч, липа ... люляк, акация , глог, цариградско грозде, дива роза ... плантана, подбел, лайка, царевица, лютиче ... Децата трябва да кажат: кой или какво е?)
Тези животни и растения са красиви, нали? Сега се опитайте да отгатнете какво произвежда човек. И замърсява нашата планета, ако не вземете необходимите мерки:
• Тест "Какво произвежда човек?" (Слайдовете са показани за отговори. Задачата на учениците да отгатнат от всякакви улики, ако не от първата, то от втората, третата и пр. Колкото по-бързо се досещат, толкова по-добре):
1. Получава се, когато много неща станат ненужни или се счупят..
Може да се намери навсякъде: в града и в селото, често по пътищата.
Когато се развали, върху него се появяват червени дупки или дупки.
Има специални приемни пунктове, където можете да получите пари за това..
Мирише се да прави нови неща. (Скрап)
_________
2. Има различен цвят и много лоша миризма.
От него снегът или дъждът могат да станат странен цвят, например сив или червен.
В съвременните градове често може да се види над тръбите на фабриките.
Според една поговорка той не е без огън.
Може да бъде много вредно за здравето, ако го дишате, можете да се отровите и дори да умрете.. (Smoke)
_________
3. За производството му използвайте пясък.
Обикновено тя е прозрачна и безцветна, но се предлага в различни цветове..
Ако го пуснете, той може да се счупи..
Когато я загреете силно, тя става мека и ковска, като карамел.
В нагрято състояние може да му се дават различни форми. (Стъкло)
_________
4. В селото е много по-малко, отколкото в града.
Особено силен е там, където има много различни заводи или фабрики, както и на големи магистрали.
Заради него човек може да е много нервен, да говори много силно, но това го прави само повече.
Издава се от различни съоръжения, устройства и машини, както битови, така и промишлени.
Дори да е добър, когато има много от него, това е лошо и нездравословно. Можете дори да се разболеете от него. (Шум)
_________
5. Предлага се в много цветове - ярки и пастелни..
Изделия, направени от него, тежат по-малко от метал.
При изгаряне отделя черен остър дим.
В съвременния свят е направено много от него.
Не може просто да бъде хвърлен навсякъде, тъй като на практика не се разлага естествено. Трябва да се изхвърлят по специални начини.. (Пластмаса)
_________
Всички отговориха правилно! Браво!
И кой според вас трябва да мисли за здравето на природата? Попитайте: "От какво се оплаквате?" Кой може да стане неин лекар и да излекува болестта си?? (Чуйте отговорите)
Самите ние сме част от природата. А болестите й стават болести на хората. Така градът нямаше какво да диша, той се задушава от отработените газове на автомобилите и дима от фабрики - и много хора от това причиняват заболявания като астма, бронхит и алергии ...
Не е ли ясно, че замърсявайки природата, ние се самоубиваме.
За съжаление, почти сто различни видове растения и животни изчезват на Земята само за един ден. Дори такива прости и непретенциозни растения, като момина сълза и подбел, вече са се появили в Червената книга! Момчета знаете какво е Червената книга? (Чуйте отговорите)
Точно така: тя съдържа видове растения или животни, които са изчезнали или са на прага на изчезване. Почти всички изчезнали видове вече не могат да бъдат възстановени.
Нека си представим дървета, храсти, трева и животни?
Когато кажа „Дървета“ - вдигате ръцете си нагоре и ги люлеете отстрани. Когато кажа „Буши“ - държиш се за ръце и се люлееш малко. Когато кажа трева, търкате дланите си заедно. И ако кажа „Животни“ - вие „бягате“ (почуквате) по бюрото с пръсти.
• Играта "Ние и природата" (думите "дървета", "храсти", "трева", "животни" се наричат в произволен ред. Продължителност - толкова дълго, колкото е необходимо за отпускане на децата)
Какво друго се случва с нашата природа?
- Горската площ е намалена и няма кой друг да превърне въглеродния диоксид в кислород, който ни е необходим за дишане.
- Освен това температурата на планетата поради въглеродния диоксид непрекъснато се повишава. Това кара ледниците да се стопят и може да се случи голямо наводнение на планетарно ниво..
- Милиарди тонове почва се превръщат в безплоден прах. Така че вече е невъзможно да се отглежда нищо върху него.
- Реките са замърсени от химикали от битови химикали и емисии от фабрики. При анализиране на водата на някои реки беше открито дори наличието на фатален живак за хората.
- Дори храните, които ядем, са замърсени с химически торове. Повече от половината от човешките заболявания са последици от екологични проблеми.
Кажете ми, можем по някакъв начин да помогнем или да навредим на природата.? (Чуйте отговорите)
Разбира се! Така че сега ще проверим колко знаете какво е добро и какво е лошо да направите? Ако е добре, тогава ръкопляскайте и викайте „Да!“, Ако е лошо, потъпкваме (ако класът не е на приземния етаж, не можете да стъпвате!) и кажи "ооо". ясно?
• Добър до лош тест (на слайдове: слайд на въпроса - след отговора, същата фраза на зелен или червен фон въз основа на това дали е добра или лоша):
• Винаги изхвърляйте боклука в кошчето.
• улов на птици.
• Разкъсване на диви цветя точно така.
• Извадете полезно растение заедно с корена.
• Изработване и окачване на къщички за птици и хранилки.
• Засадете дървета, храсти и цветя.
• Защитете пружините.
• Не вдигайте постеля в гората след пикник.
• Отсечете клоните на дърветата.
• Свиване на мравуняците.
• Почистете боклука в двора, засадете цветя.
• Изгорете миналогодишната трева.
• Участвайте в почистването на паркове и площади.
Браво! Добре сте запознати какво да правите добре и какво е лошо.
Един мъдър човек написа: "Взех цвете и то се извя. Хванах молец и той умря в дланта ми. И тогава разбрах - можете да докоснете красотата само със сърцето си ..."
Момчета, какво мислите, че думите означават: „докоснете красотата със сърцето си“? (Чуйте отговорите)
- Всеки ли е способен на това? (Чуйте отговорите)
Повярвайте ми, приятели, определено трябва да се научим как да докосваме красотата на дивата природа със сърцата си, за да не я загубим, да не я унищожим. За да можем да спасим нашата зелена планета, нашия красив свят. Запазете и запишете сами.
